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Enregistrement W2293732379 · doi:10.1001/jamapsychiatry.2015.3447

Predictors and Moderators of Remission With Aripiprazole Augmentation in Treatment-Resistant Late-Life Depression

2016· article· en· W2293732379 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJAMA Psychiatry · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTreatment of Major Depression
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesNational Institute of Mental HealthNational Institute on Aging
Mots-clésAripiprazoleDepression (economics)Treatment-resistant depressionPsychologyPsychiatryLate life depressionMedicineClinical psychologyInternal medicineSchizophrenia (object-oriented programming)Major depressive disorderMoodCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

IMPORTANCE: Safe, efficacious, second-line pharmacological treatment options exist for the large portion of older adults with major depressive disorder who do not respond to first-line pharmacotherapy. However, limited evidence exists to aid clinical decision making regarding which patients will benefit from which second-line treatments. OBJECTIVE: To test the moderating role of pretreatment executive function, severity of anxiety, and severity of medical comorbidity in remission of treatment-resistant late-life depression after aripiprazole augmentation. DESIGN, SETTING, AND PARTICIPANTS: As follow-up to a 12-week randomized clinical trial of aripiprazole augmentation for first-line treatment-resistant late-life depression (Incomplete Response in Late-Life Depression: Getting to Remission [IRL-GRey]), we evaluated the effects of the following potential moderators and their interactions with treatment: baseline assessments of executive function (set shifting measured by the Trail Making Test) and response inhibition control (measured by a Color-Word Interference task), anxiety symptoms, and medical comorbidity. Analyses were conducted in May and June 2015. INTERVENTIONS: Aripiprazole or placebo tablets were started at 2 mg daily and titrated as tolerated, to a maximal dose of 15 mg daily. MAIN OUTCOMES AND MEASURES: Remission of treatment-resistant late-life depression (defined as a Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale score of ≤10 at both of the last 2 consecutive visits). RESULTS: Of 181 trial participants (103 female [56.9%]) who were 60 years of age or older and whose major depression had failed to remit with venlafaxine hydrochloride monotherapy, 91 received aripiprazole and 90 received placebo. Remission occurred in 40 (43%) who received aripiprazole and 26 (29%) who received placebo. Baseline set shifting moderated the efficacy of aripiprazole augmentation (odds ratio [OR], 1.66 [95% CI, 1.05-2.62]; P = .03 for interaction with treatment). Among participants with a Trail Making Test scaled score of 7 or higher, the odds of remission were significantly higher with aripiprazole than with placebo (53% vs 28%; number needed to treat, 4; OR, 4.11 [95% CI, 1.83-9.20]). Among participants with a Trail Making Test scaled score of less than 7, aripiprazole and placebo were equally efficacious (OR, 0.64 [95% CI, 0.15-2.80]). Greater severity of anxiety at baseline predicted a lower remission rate but did not moderate aripiprazole efficacy; each standard deviation greater anxiety severity was associated with 50% reduced odds of remission in both aripiprazole and placebo arms. Medical comorbidity and Color-Word Interference test performance were neither general predictors nor treatment-moderating factors. CONCLUSIONS AND RELEVANCE: Set-shifting performance indicates which older adults with treatment-resistant depression may respond favorably to augmentation with aripiprazole and thus may help to personalize treatment. TRIAL REGISTRATION: clinicaltrials.gov Identifier: NCT00892047.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle