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Enregistrement W2295687299 · doi:10.1111/conl.12245

Integrating Expert Perceptions into Food Web Conservation and Management

2016· article· en· W2295687299 sur OpenAlexaboutno aff
Adrian C. Stier, Jameal F. Samhouri, Steven A. Gray, Rebecca Martone, Megan Mach, Benjamin S. Halpern, Carrie V. Kappel, Courtney Scarborough, Phillip S. Levin

Notice bibliographique

RevueConservation Letters · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueLand Use and Ecosystem Services
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNorthwest Fisheries Science CenterGordon and Betty Moore Foundation
Mots-clésPerceptionContext (archaeology)SustainabilityHerringFood webEnvironmental resource managementFunction (biology)Resource (disambiguation)Diversity (politics)GeographyKnowledge managementComputer scienceEcologyFisheryPsychologySociologyFish <Actinopterygii>Environmental scienceBiologyEcosystem

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Decision‐makers often rely on expert knowledge, especially in complex and data‐poor social‐ecological systems (SESs). However, expert knowledge and perceptions of SES structure and function vary; therefore, understanding how these perceptions differ is critical to building knowledge and developing sustainability solutions. Here, we quantify how scientific, local, and traditional knowledge experts vary in their perceptions of food webs centered on Pacific herring—a valuable ecological, economic, and cultural resource in Haida Gwaii, BC, Canada. Expert perceptions of the herring food web varied markedly in structure, and a simulated herring recovery with each of these unique mental models demonstrated wide variability in the perceived importance of herring to the surrounding food web. Using this general approach to determine the logical consequences of expert perceptions of SES structure in the context of potential future management actions, decision‐makers can work explicitly toward filling knowledge gaps while embracing a diversity of perspectives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil0,706

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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