Canada and the Palestine Question: On Zionism, Empire, and the Colour Line
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation assesses the historical engagement of Canadian state and society with the Palestine problem. Canada’s contemporary position on the pro-Israel edge of the spectrum of world politics raises questions about long-term patterns of change and continuity in Canadian politics concerning the Middle East. Liberal patriotic historical narration of Canadian foreign policy conventionally invokes what Lester B. Pearson referred to as ‘the broad and active internationalism’ with which Canadian officials approached the world in the years after World War II. Moderate voices within the contemporary Canadian mainstream typically counterpose this history to a narrow support for Israel that pits Canada against a majority of the world community. This dissertation argues that contemporary political opposition in Canada needs to find other historical precedents to build upon. The established liberal internationalist framing obscures the formative influence upon Canadian foreign policy of a racialized politics of empire. The development of Canadian politics within the framework of the British Empire, and the domestic structures of racial power that formally endured into the twentieth century, need to be taken into account if the historical evolution of Canadian external affairs policy on Palestine – as more generally – is to be understood. Historical and political analysis structured around the assertion of national innocence undercuts the kind of understanding of the past that can inform constructive engagement with the problems of the present. As against the pervasive theme of fair-minded Canadian innocence, this dissertation finds that the implication of both the Canadian government and Canadian civil society in the denial of Palestinian rights has deep historical roots. It is critical to look not only at the scope of internationalist tendencies within Canadian political history, but also at their exclusionist boundaries. In so doing, this study positions Canada within wider Western structures of support for Israel against Palestinian and neighbouring Arab societies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,037 | 0,045 |
| Communication savante | 0,014 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».