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Enregistrement W2300732545 · doi:10.2118/179815-ms

Solvent Enhanced Steam Drive: Results from the First Field Pilot in Canada

2016· article· en· W2300732545 sur OpenAlex
Orlando Castellanos Diaz, Marco Verlaan, R.E. Hedden

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSPE EOR Conference at Oil and Gas West Asia · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueReservoir Engineering and Simulation Methods
Établissements canadiensShell (Canada)
Organismes subventionnairesShell Canada
Mots-clésSolventAsphaltSteam injectionEnvironmental scienceField (mathematics)Metering modePetroleum engineeringWaste managementEngineeringChemistryMaterials scienceMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A solvent enhanced steam drive pilot has been executed in the Peace River area in Canada, where co-injection of steam and solvent was deployed in two inverted 5-spot 5-acre steam drive patterns. The results were compared to two adjacent patterns were only steam was injected. The pilot involved extensive metering and sampling surveillance during 1.5 years. After several months of starting the steam drive a large slug of solvent was injected, subsequently followed by steam drive. Several challenges emerged with respect to data accuracy and acquisition, inherent to the first deployment of this technology and of the pilot being a brown field project. To overcome these issues, a data uncertainty management plan was made aided by reservoir simulation. The pilot demonstrated significant bitumen uplift due to solvent injection and solvent recovery from the reservoir in line with expectations. A reservoir simulation model with sound physical principles was constructed confirming bitumen uplift estimates and solvent recovery trends seen in the field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,624
Score d'incertitude au seuil0,869

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle