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Enregistrement W2301962942 · doi:10.1016/j.java.2015.11.004

Quality Improvement in Vascular Access Care Through the Use of Electronic Health Records

2016· article· en· W2301962942 sur OpenAlexaff
Gillian Strudwick, Richard Booth

Notice bibliographique

RevueJournal of the Association for Vascular Access · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueElectronic Health Records Systems
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDocumentationSpecialtyQuality managementMedicinePoint of careQuality (philosophy)InformaticsHealth information technologyVascular accessMedical emergencyHealth informaticsHealth careClinical decision support systemHealth recordsNursingComputer scienceOperations managementFamily medicineDecision support systemData miningEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background: Hospitalized patients routinely require a form of vascular access, as do an increasing number of patients receiving care in community settings. Ensuring that the best quality of care is delivered to those requiring vascular access is a difficult task to achieve because multiple care providers initiate, assess, and access these devices. Electronic health records (EHRs) are a tool that may be used to aid clinicians in achieving best practices at the point of care and throughout an organization. Methods: We describe how EHR technology can be used to support quality improvement initiatives in vascular access practice and its related research and explore the importance and value of embedding vascular access requirements within EHR technology. Results: EHRs may be a valuable tool for supporting quality improvement efforts in the field of vascular access. Requirements of the clinical specialty such as clinical documentation, reminders and alerts, computerized provider order entry, electronic medication administration, and data extraction can be built into the existing functions of EHRs. Conclusions: Clinicians practicing in this specialty area should consider working with their clinical informatics and information technology departments to identify opportunities within their organizations to improve how the technology can be leveraged to support vascular access care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,636
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,125
Tête enseignante GPT0,476
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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