Life after sport : the relationship between athletic identity and mental health outcomes after sport retirement
Notice bibliographique
Résumé
Research continues to expand in light of the growing interest in affecting healthy and positive sport career transition outcomes. Theories focusing on athlete transition have helped shape our understanding of the retirement experiences of competitive athletes; however, existing research has demonstrated mixed findings. Whereas some studies suggest that a significant proportion of athletes experience psychological complications upon sport career retirement, other studies have obtained minimal evidence of distress. The present study explored the relationships among athletic identity, mental health and well-being outcomes, and coping, both prior to and after retirement from interuniversity sport. A survey design was utilized with retiring varsity athletes across fourteen different sports at multiple western Canadian universities. Participants were asked to complete the survey approximately one month in to their final season of competition and approximately three months post-retirement. Measures in the survey included demographic questionnaires, Athletic Identity Measurement Scale (Brewer, Van Raalte, & Linder, 1993), Flourishing Scale (Diener, Wirtz, Tov, Kim-Prieto, Choi, Oishi, & Biswas-Diener, 2009), State-Trait Anxiety Inventory Y-1 (Speilberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, & Jacobs, 1983), Brief COPE Inventory (Carver, 1997), Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (Radloff, 1977), Satisfaction With Life Scale (Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985), and Subjective Vitality Scale (Ryan & Frederick, 1997). Both descriptive (i.e., means, standard deviations) and inferential statistics (i.e., ANOVA, correlation) were calculated. Results indicated that athletes who had higher athletic identity had elevated depressive symptomology and state anxiety in comparison to athletes with lower athletic identity, after sport retirement. Results pertaining to the impact of coping on mental health and well-being variables, and their relation to athletic identity, were also supported. Particularly, athletes with higher athletic identity were found to use venting and self-distraction coping strategies significantly more than athletes with lower athletic identity, following sport career termination. Findings from the present study inform future research investigations and contribute new knowledge to the sport retirement and athlete career transition literature. With increased understanding of the psychological and emotional experience of retiring athletes, counselling and sport psychology professionals can provide the appropriate support and guidance required for adaptive transitions out of sport.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».