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Enregistrement W2309607119 · doi:10.1177/2332649215616396

Poverty and Affluence across the First Two Generations of Voluntary Migration from Africa to the United States, 1990–2012

2015· article· en· W2309607119 sur OpenAlexaboutno aff
Amon Emeka

Notice bibliographique

RevueSociology of Race and Ethnicity · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration and Labor Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationPovertyQuarter (Canadian coin)GeographyCensusAmerican Community SurveyEthnic groupWhite (mutation)DemographyPolitical scienceSocioeconomicsPopulationSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The first substantial waves of voluntary migration from Africa arrived in the United States in the last quarter of the twentieth century. The largest number of them hailed from Egypt, Ethiopia, Nigeria, and South Africa. Highly select in their educational aspirations and achievements, many of them settled and started families. By 2010, their U.S.-born children had begun to reach adulthood, offering us a first look at intergenerational mobility among voluntary migrants from Africa. The racial diversity in this group of immigrants allows us to gauge the impact of racial stratification on immigrant adaptation. 1990 U.S. census and 2008–2012 American Community Survey data are used to uncover patterns of affluence and poverty among young Egyptian, Ethiopian, Nigerian, and South African immigrants in 1990 and U.S.-born men and women of those ancestries in 2008–2012. White and Black cohorts of U.S. birth and stock serve as additional referents. I find that women of the African second generation have advanced faster than their male counterparts and that racial group membership is at least predictive of financial well-being as specific national origins, with Black Africans, and Ethiopians in particular, showing pronounced disadvantages compared with White Africans in both the immigrant and second generations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,622
Score d'incertitude au seuil0,963

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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