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Enregistrement W2310987806 · doi:10.1093/cercor/bhv332

Intraneuronal Amyloid Beta Accumulation Disrupts Hippocampal CRTC1-Dependent Gene Expression and Cognitive Function in a Rat Model of Alzheimer Disease

2016· article· en· W2310987806 sur OpenAlexafffundabout
Edward N. Wilson, Andrew R. Abela, Sonia Do Carmo, S.T.M. Allard, Adam Marks, Lindsay A. Welikovitch, Adriana Ducatenzeiler, Yogita Chudasama, A. Claudio Cuello

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAlzheimer's disease research and treatments
Établissements canadiensMcGill University Health CentreMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésNeuroscienceHippocampal formationPsychologyCognitionAmyloid betaSynaptic plasticityAlzheimer's diseaseHippocampusBiologyDiseaseMedicineInternal medicineReceptor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Alzheimer disease (AD), the accumulation of amyloid beta (Aβ) begins decades before cognitive symptoms and progresses from intraneuronal material to extracellular plaques. To date, however, the precise mechanism by which the early buildup of Aβ peptides leads to cognitive dysfunction remains unknown. Here, we investigate the impact of the early Aβ accumulation on temporal and frontal lobe dysfunction. We compared the performance of McGill-R-Thy1-APP transgenic AD rats with wild-type littermate controls on a visual discrimination task using a touchscreen operant platform. Subsequently, we conducted studies to establish the biochemical and molecular basis for the behavioral alterations. It was found that the presence of intraneuronal Aβ caused a severe associative learning deficit in the AD rats. This coincided with reduced nuclear translocation and genomic occupancy of the CREB co-activator, CRTC1, and decreased production of synaptic plasticity-associated transcripts Arc, c-fos, Egr1, and Bdnf. Thus, blockade of CRTC1-dependent gene expression in the early, preplaque phase of AD-like pathology provides a molecular basis for the cognitive deficits that figure so prominently in early AD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,154
Score d'incertitude au seuil0,544

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations56
Publié2016
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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