Conocimiento, aportación y aplicación de los marcos teóricos de los terapeutas ocupacionales que trabajan en España
Notice bibliographique
Résumé
espanolOBJETIVO el objetivo principal de este articulo es mostrar el grado de conocimiento, aportacion y aplicacion de los marcos teoricos existentes en el panorama internacional por parte de los terapeutas ocupacionales que trabajan en nuestro pais. METODOLOGIA investigacion cuantitativa basada en un estudio observacional transversal descriptivo. La tecnica utilizada fue una encuesta disenada de forma expresa para este estudio. Difundida online entre el 1 de abril y 15 de mayo de 2013 a una muestra de terapeutas ocupacionales de Espana cuya labor profesional fundamental era la clinica. RESULTADOS el marco teorico mas conocido por los sujetos de la muestra es el modelo de ocupacion humana con un 57,4%, que es tambien el marco teorico que mas les aporta con un 38,9%. Por otro lado, el marco de referencia rehabilitador o compensador con un 29,9% es el mas aplicado. CONCLUSIONES el Modelo de Ocupacion Humana es el marco teorico que mas conocen los encuestados y el que mas les aporta. El Modelo Canadiense de desempeno ocupacional, es el segundo marco teorico mas conocido por los sujetos de la muestra. El marco de referencia rehabilitador o compensador es el marco teorico mas aplicado por los encuestados y el segundo que mas aporta a la muestra. En terminos generales, el conocimiento de los marcos teoricos por parte de los encuestados es medio, la aportacion de estos marcos teoricos es baja, siendo la aplicacion de los mismos muy baja. EnglishOBJECTIVE the main objective of this paper is to show the degree of knowledge, contribution and application of existing theoretical frameworks in the international arena by occupational therapists working in our country. METHODOLOGY quantitative research based in a descriptive cross-sectional study. The used skill was a designed questionnaire of express form for this study. Spread online between April 1 and May 15, 2013 to a sample of occupational therapists of Spain which fundamental professional work was the clinic. RESULTS the theoretical framework best known by the subjects of the study is the model of human occupation with 57,4% and this same theoretical framework is the one from which they gain the most important contribution with a further 38,9%. On the other hand, the rehabilitation referral or compensator framework is the most employed (29,9%). CONCLUSIONS the model of human occupation is the theoretical framework about which more respondents know about and the one that provides them more. The Canadian model of occupational performance is the second theoretical framework best known by the subjects of the sample. The frame of reference or rehabilitative compensator is the theoretical framework more applied by the respondents, and the second that provides most to the sample. Overall, knowledge of the theoretical frameworks by respondents is average, the contribution of these frameworks is low with very low application of them.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».