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Enregistrement W2313614122 · doi:10.1098/rsos.140540

The missing metric: quantifying contributions of reviewers

2015· article· en· W2313614122 sur OpenAlexafffund
Maurício Cantor, Shane Gero

Notice bibliographique

RevueRoyal Society Open Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesDanmarks Frie ForskningsfondKillam TrustsConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoUddannelses- og Forskningsministeriet
Mots-clésMetric (unit)Missing dataComputer scienceData scienceEconometricsMathematicsMachine learningEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The number of contributing reviewers often outnumbers the authors of publications. This has led to apathy towards reviewing and the conclusion that the peer-review system is broken. Given the trade-offs between submitting and reviewing manuscripts, reviewers and authors naturally want visibility for their efforts. While study after study has called for revolutionizing publication practices, the current paradigm does not recognize reviewers' time and expertise. We propose the R-index as a simple way to quantify scientists' contributions as reviewers. We modelled its performance using simulations based on real data to show that early-mid career scientists, who complete high-quality reviews of longer manuscripts within their field, can perform as well as leading scientists reviewing only for high-impact journals. By giving citeable academic recognition for reviewing, R-index will encourage more participation with better reviews, regardless of the career stage. Moreover, the R-index will allow editors to exploit scores to manage and improve their review team, and for journals to promote high average scores as signals of a practical and efficient service to authors. Peer-review is a pervasive necessity across disciplines and the simple utility of this missing metric will credit a valuable aspect of academic productivity without having to revolutionize the current peer-review system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,404
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,418

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,404
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0140,016
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0070,010
Science ouverte0,0040,006
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,662
Tête enseignante GPT0,621
Écart entre enseignants0,041 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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