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Enregistrement W2314261856 · doi:10.1097/mlr.0b013e318268aaff

The Use of Patient-reported Outcomes (PRO) Within Comparative Effectiveness Research

2012· article· en· W2314261856 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMedical Care · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensMcGill UniversityMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesH2020 European Research Council
Mots-clésContext (archaeology)Comparative effectiveness researchMedicineHealth careMEDLINEOutcomes researchAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The goal of comparative effectiveness research (CER) is to explain the differential benefits and harms of alternate methods to prevent, diagnose, treat, and monitor a clinical condition or to improve the delivery of care. To inform decision making, information from the patient's perspective that reflects outcomes that patients care about are needed and can be collected rigorously using appropriate patient-reported outcomes (PRO). It can be challenging to select the most appropriate PRO measure given the proliferation of such questionnaires over the past 20 years. OBJECTIVE: In this paper, we discuss the value of PROs within CER, types of measures that are likely to be useful in the CER context, PRO instrument selection, and key challenges associated with using PROs in CER. METHODS: We delineate important considerations for defining the CER context, selecting the appropriate measures, and for the analysis and interpretation of PRO data. Emerging changes that may facilitate CER using PROs as an outcome are also reviewed including implementation of electronic and personal health records, hospital and population-based registries, and the use of PROs in national monitoring initiatives. The potential benefits of linking the information derived from PRO endpoints in CER to decision making is also reviewed. CONCLUSIONS: The recommendations presented for incorporating PROs in CER are intended to provide a guide to researchers, clinicians, and policy makers to ensure that information derived from PROs is applicable and interpretable for a given CER context. In turn, CER will provide information that is necessary for clinicians, patients, and families to make informed care decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,025
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,147
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0250,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,728
Tête enseignante GPT0,549
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle