Continuous negative abdominal distension augments recruitment of atelectatic lung*
Notice bibliographique
Résumé
RATIONALE: In acute lung injury, atelectasis is common and frequently develops in the dependent and diaphragmatic regions. Attempts to recruit lung with positive pressure constitute a major aim in the management of acute respiratory distress syndrome but are associated with overdistension and injury in nonatelectatic regions. OBJECTIVE: To test the hypothesis that continuous negative abdominal pressure using an iron lung would augment positive end-expiratory pressure in recruiting atelectatic lung. METHODS AND MAIN RESULTS: An in vivo rabbit model of ventilator-induced lung injury was used in which a recruitment maneuver followed by positive end-expiratory pressure (110 cm H2O) had no effect on oxygenation. Addition of sustained continuous negative abdominal pressure (-5 cm H2O) to the positive end-expiratory pressure significantly increased the end-expired lung volume and PaO2 but impaired ventricular preload and cardiac output (suggested by echocardiography). Addition of transient (15 mins) continuous negative abdominal pressure resulted in comparable and lasting (60 mins) increases in PaO2. Sustained, but not transient, continuous negative abdominal pressure was associated with hemodynamic depression and lactic acidosis, which appeared (illustrative echocardiography, n = 2) to be caused by decreased cardiac preload. Computerized tomography (n = 2) suggested that continuous negative abdominal pressure was an effective adjunct to positive end-expiratory pressure for recruiting atelectasis in dependent and diaphragmatic regions. In surfactant-depleted but noninjured lungs, sustained continuous negative abdominal pressure augmented lung recruitment and oxygenation in the setting of higher (but not lower) levels of positive end-expiratory pressure and reduced central venous oxygenation. CONCLUSIONS: Continuous negative abdominal pressure may be a potential adjunct to positive end-expiratory pressure in the recruitment of diaphragmatic atelectasis. The approach ultimately might be useful when ceilings exist on the level of desired positive end-expiratory pressure.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».