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Enregistrement W2315010684 · doi:10.2118/170737-ms

Environmentally Friendly Fracturing Fluid as Utilized in a Western Canada Sedimentary Basin Case Study

2014· article· en· W2315010684 sur OpenAlexafffundabout
Tara Nixon, Jay Tomszak, Sally Lawrence, Lee Richardson, Krista Hepburn

Notice bibliographique

RevueSPE Annual Technical Conference and Exhibition · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOffshore Engineering and Technologies
Établissements canadiensARC Resources (Canada)
Organismes subventionnairesEuropean CommissionTransport Canada
Mots-clésEnvironmentally friendlyHydraulic fracturingProcess (computing)SAFERFossil fuelEnvironmental impact assessmentHydraulic fluidRisk analysis (engineering)BusinessEnvironmental resource managementEnvironmental scienceEnvironmental planningEngineeringComputer sciencePetroleum engineeringHydraulic machineryWaste managementEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In recent years, the oil and gas industry has been highly focused on reducing the environmental footprint caused by hydraulic fracturing fluids. This parallels society's fixation on developing "greener" technologies and processes. Environmentally friendly or "green" is a vague term referring to processes and products that reduce or eliminate any impact to human health and the environment (US EPA, 2014). Although this is a common goal among those in the oil and gas industry, there is a lack of structure around what defines "green." The definition varies across continents, governing bodies, companies, departments, and individuals, with each employing a different set of criteria they deem relevant. Developing a process for environmentally responsible fracturing without a clear and accepted definition is a cumbersome undertaking. This paper describes a process by which the concept of safer and "greener" hydraulic fracturing operation can be accomplished, with a strong focus on the chemical components of the fracturing fluid. The discussion will center around: health and safety of personnel, environmental impact of utilized chemistries, geographical applicability in conjunction with corresponding local regulatory policies, and an in-house developed chemical hazard rating system. The application of this process will be described through a case study which includes more than 100 pumped intervals in multiple geographic areas. The case study provides: stimulation job designs, treatment reports, and production results. Once a specific set of criteria has been established, a system that meets the aforementioned criteria needs to be developed. This process entails evaluation of each system component for environmental applicability and system performance. Additionally, through collaboration with chemical manufacturers, toxicologists, and fluid experts, the technical accuracy and applicability of toxicological data can be determined. A cradle-to-grave development of a foamed linear fluid system will be the example illustrated in this paper to showcase the development and implementation of a "green" hydraulic fracturing fluid system. This specific system encompasses a significantly reduced environmental profile in comparison to similar systems, while maintaining equivalent performance and overall cost to customer. The fluid system has been optimized and continues to be pumped with great success.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,534
Score d'incertitude au seuil0,940

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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