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Enregistrement W2315992331 · doi:10.1215/22011919-3616326

The Tragedy of Limitless Growth: Re-Interpreting the Tragedy of the Commons for a Century of Climate Change

2016· article· en· W2315992331 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Humanities · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Geoengineering
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTragedy of the commonsTragedy (event)Interpretation (philosophy)CommonsPremiseEpistemologyPhilosophyEnvironmental ethicsPoliticsLaw and economicsPolitical sciencePositive economicsEconomicsSocial scienceLawSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article argues that Garrett Hardin's primary object of critique in his influential “The Tragedy of the Commons” is not the commons or shared property at all—as is almost universally assumed by Hardin's critics—but is rather Adam Smith's theory of markets and its viability for protecting scarce resources. On the basis of this revised understanding this article then offers a different interpretation of Hardin's thesis by assigning hermeneutic priority to the concept of “tragedy” (Aristotle, Nietzsche) rather than the concept of the “commons.” Read through the concept of tragedy, it argues that Hardin's thesis effectively asserts a rigid incompatibility between market economics and environmental protection, and to this extent “The Tragedy of the Commons” is more aptly read as a political critique that questions the viability of unlimited growth as the axiomatic premise of planetary economics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil0,430

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle