Feasibility of the Canadian Occupational Performance Measure for Routine Use
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: Despite encouragement, routine outcome measurement is not standard practice in occupational therapy. This applies across most practice areas and outcome measures, including occupational therapy measures such as the Canadian Occupational Performance Measure. Barriers to using outcome measures have been proposed, but are gathered from therapists not measuring outcomes routinely. This study gathered therapists' perceptions on outcome measurement following a period of routine outcome measure use. A secondary aim was to propose a therapist-driven template for summarising outcome data routinely. Procedures: Using a process evaluation, a short answer survey was used with three occupational therapists following 5 months of Canadian Occupational Performance Measure use in older people's rehabilitation. The data were summarised descriptively, using a proposed template based on therapist feedback. Findings: The therapists perceived that the measure facilitated treatment for both therapists and clients but they experienced challenges related to client cognition and sustaining use. Template creation indicated that the therapists placed more importance on individual than group level data. Conclusion: The therapists perceived benefit in routine Canadian Occupational Performance Measure use. The instrument appears feasible for meaningful and routine use but not necessarily for sustained use. Increasing outcome measure use is complex, requiring more knowledge on barriers, expectations of value and methods of data utilisation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».