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Enregistrement W2317224845 · doi:10.3141/2537-11

Direct Ridership Model of Rail Rapid Transit Systems in Canada

2015· article· en· W2317224845 sur OpenAlexaffabout
Matthew Durning, Craig Townsend

Notice bibliographique

RevueTransportation Research Record Journal of the Transportation Research Board · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransit (satellite)Ordinary least squaresSocioeconomic statusContext (archaeology)Transport engineeringVariablesScope (computer science)Regression analysisVariable (mathematics)GeographyEconometricsBusinessPublic transportComputer scienceStatisticsEngineeringEconomicsMathematicsEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A direct ridership model for Canadian rail rapid transit systems is presented. The goal of the study was to produce a ridership model to evaluate the specific context of Canadian rapid transit: no comprehensive model existed. Data were collected for Canada's five largest cities, including 342 stations with an average weekday ridership of more than 3 million passengers. Using bootstrapped ordinary least squares regression with station boardings as the dependent variable and 44 socio economic, built environment, and system attributes as potential explanatory variables, which were chosen after a review of the direct ridership model literature, the study yielded one model with an adjusted R 2 value of .8033. The results are similar to those of models constructed in the United States with respect to densities, land uses, and station amenities, and socioeconomic variables do not appear to be significant. The absence of socioeconomic variables in the final model indicates that planners and policy makers have significant scope to exert influence over transit use through land use planning, design, and service features.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,215
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations70
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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