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Enregistrement W2318463224 · doi:10.4238/2014.april.17.5

Molecular detection of QTL controlling plant height components in a doubled haploid barley population

2014· article· en· W2318463224 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGenetics and Molecular Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueWheat and Barley Genetics and Pathology
Établissements canadiensSaint Mary's University
Organismes subventionnairesEarmarked Fund for China Agriculture Research SystemNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésDoubled haploidyQuantitative trait locusPopulationBiologyPloidyAgronomyGeneticsGeneMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Yield losses caused by lodging in barley can be partially controlled by reducing plant height. In order to understand dwarfing mechanisms and efficiently use new dwarf germplasms for a breeding program, it is important to identify QTL of plant height components. QTL analysis was performed for seven plant height component traits using a DH population of 122 lines derived from the cross of Huaai 11 x Huadamai 6. Composite interval mapping procedures detected 20 QTL, which were mapped onto chromosomes 2H, 3H, 5H, 6H, and 7H. Eleven QTL were detected in 3 years and four QTL were detected in 2 years. QTL controlling all seven plant height component traits were found near the dwarfing gene btwd1 on chromosome 7H. These QTL accounted for 27.19 to 59.73% of phenotypic variation in seven plant height component traits. Positive transgressive segregation was found for all traits. Some of the QTL identified in this study will be useful for understanding the dwarfing mechanism and for developing new dwarf varieties using marker-assisted selection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,144
Score d'incertitude au seuil0,190

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle