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Enregistrement W2319247700 · doi:10.5539/ijms.v8n2p121

Mobile Marketing: The Influence of Trust and Privacy Concerns on Consumers’ Purchase Intention

2016· article· en· W2319247700 sur OpenAlexvenueno aff
Matthew Attahiru Gana, Henry Diko Koce

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Marketing Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusinessMobile marketingMarketingPersonalizationRisk perceptionAdvertisingPerceptionDigital marketingInternet privacyComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>The rapid proliferation of mobile phones along with the consumers’ acceptance and usage has created new mobile marketing opportunities to business industry. These new technologies and communication devices emerged as new ways of conducting business known as mobile marketing. Mobile marketing allows consumers to access products and services conveniently. It has become new information and an important channel on how consumers gather, and exchange information that has created a huge potential marketing opportunities for business organizations. This development also offered marketers opportunity to promote their services and attract customers’ anytime and anywhere irrespective of distance. The adoption and effective usage have been hindered by issues that bothered on consumers’ trust and privacy concerns. The study found that consumer privacy risk positively influences mobile electronic marketing negatively. The study also found that consumers’ trust and privacy risk will reduce the perception of risks on intention to use mobile marketing as mobile tools. It was further noted that lack of trust was found to be the major hindering factor on mobile marketing applications. To enhance consumers’ trust and privacy concerns about the use of mobile marketing devices, this study suggests that personalization of services will strengthen mobile marketing among consumers’. The paper is structured into three parts: introduction, literature, a conclusion which entails marketing implications and further suggestion.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,040
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,183
Score d'incertitude au seuil0,968

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,040
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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