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Enregistrement W2319416447 · doi:10.2307/4141646

Sir Francis Forbes and the Earliest Australian Public Law Cases

2004· article· en· W2319416447 sur OpenAlex
Ian D. Holloway

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLaw and History Review · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCommonwealth, Australian Politics and Federalism
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommonwealthConstitutionLawCeremonyGovernment (linguistics)DutyPopulationElement (criminal law)PositivismParliamentPolitical scienceSociologyHistoryPoliticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is, among many students of Australian law, a tendency to regard the establishment of constitutional government in Australia in positivistic terms: as a result of the passage of the New South Wales Act in 1823, or of the Australian Courts Act in 1828, or of the Australian Constitution Acts of 1842 and 1850, or even of the Commonwealth of Australia Constitution Act in 1900. This is understandable, for, as Sir Victor Windeyer once put it, there was in the foundation of European society on these islands no element whatever of a social contract. Rather, the move to populate the Australian territories was a consequence entirely of a prospectively looking determination made by the government in London. And, as Windeyer went on to note, the formal establishment of local government was effected by ceremonies that were by their very essence positivistic in nature. On 26 January 1788, there was first a formal ceremony in which the Union flag was raised and a salute fired. Then, on 7 February, the whole population of the colony was assembled and the royal letters patent were read, which formally instructed Captain Phillip to go about the duty of creating a penal establishment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,974
Score d'incertitude au seuil0,951

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle