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Enregistrement W2320812212 · doi:10.4245/sponge.v5i1.15165

What are Climate Scientists to do?

2011· article· en· W2320812212 sur OpenAlexvenueno aff
Evelyn Fox Keller

Notice bibliographique

RevueSpontaneous Generations A Journal for the History and Philosophy of Science · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Geoengineering
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContrarianSkepticismGlobal warmingScientific consensusCredibilityNewspaperPolitical scienceGovernment (linguistics)NothingClimate changeEnvironmental ethicsScientific evidenceRelevance (law)ConvictionFace (sociological concept)LawSociologySocial scienceBusinessEcologyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The campaign to discredit predictions of man-made global warming—originally organized by readily identifiable vested interests—has by now recruited a large popular constituency of declared “skeptics” increasingly disposed to “take a stand”: some of them opposed to government regulation in general, some resistant to any claims to intellectual authority (perhaps especially scientific), and some mobilized by a version of the right to individual freedom of opinion. As a result, confidence in the expertise of scientists has reached an all time low: Internet sites, radio talk shows, and television channels preferentially transmit “contrarian” attacks on the credibility of climate scientists. Even our most responsible newspapers and journals, in their very commitment to the traditional ethic of “balance,” sometimes contribute to the widespread misimpression that climate scientists are deeply divided about both the extent of the dangers we face and the relevance of human activity to global warming. Not knowing who or what to believe, the natural response for most people is to do nothing, and the consequence, as Thomas Homer-Dixon wrote last year for the New York Times: “Climate policy is gridlocked, and there’s virtually no chance of a breakthrough” (2010). Meanwhile, as evidence both of the role of human contributions to global warming and the dangers of that warming continues to mount, consensus among climate scientists grows ever stronger, and those of us who attend to that evidence are increasingly alarmed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,049
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,113

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,049
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0070,026
Communication savante0,0160,023
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0140,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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