MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2323433559 · doi:10.7183/0002-7316.75.3.452

General/Specific, Local/Global: Comparing the Beginnings of Agriculture in the Horn of Africa (Ethiopia/Eritrea) and Southwest Arabia (Yemen)

2010· article· en· W2323433559 sur OpenAlex
Michael J. Harrower, Joy McCorriston, A. Catherine D’Andrea

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAmerican Antiquity · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArchaeology and ancient environmental studies
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésAgricultureFrench hornGeographyMediterranean climateArchaeologySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Horn of Africa and Southwest Arabia are less than 30 km apart, yet the timing and nature of transitions to agriculture along the margins of the southern Red Sea differ substantially. This paper compares and contrasts the beginnings of agriculture in highland Ethiopia/Eritrea and Yemen. We evaluate the applicability of general models, emphasize social circumstances and particularities, and highlight the importance of differing spatiotemporal scales from interregional perspectives that address millennia-long changes across continents to local choices during human lifetimes. We consider why agriculture appears so much later than it does throughout the eastern Mediterranean and argue that the traditionally rigid distinction between the "origins" and "spread" of agriculture oversimplifies transitions along the southern Red Sea in which agriculture in some ways diffused to, and in other ways, uniquely originated in Southwest Arabia and the Horn of Africa. We concordantly maintain that, particularly when agriculture is considered a societal transformation, regions where agriculture appears comparatively later are as important to understanding transitions to agriculture as regions where agriculture appears earliest.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle