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Enregistrement W2324247772 · doi:10.1017/s1754470x14000270

Understanding ‘cyberchondria’: an interpretive phenomenological analysis of the purpose, methods and impact of seeking health information online for those with health anxiety

2014· article· en· W2324247772 sur OpenAlex
Freda McManus, C. Leung, Kate Muse, J. Mark G. Williams

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueThe Cognitive Behaviour Therapist · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesLupina FoundationWellcome Trust
Mots-clésPsychologyNoveltyAnxietyThe InternetInformation seeking behaviorInterpretative phenomenological analysisInformation seekingHealth informationSocial psychologyHealth careComputer scienceQualitative researchWorld Wide WebPsychiatrySociologyInformation retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract ‘Cyberchondria’ describes the phenomenon of searching for health information online exacerbating health anxiety. This study explores health anxious individuals’ experiences of searching for health information online to further understand ‘cyberchondria’. Semi-structured interviews were used to explore participants’ ( N = 8) experiences of searching for health information online. Transcripts were analysed using Interpretative Phenomenological Analysis. Four themes emerged: ‘information is power’, ‘novelty of Internet searching’, ‘need for strategies to navigate the search: Google, authority and cross-checking’, and ‘cyberchondria: short-term gain but long-term pain’. Participants’ accounts suggested they sought health information online as a form of problem solving: to understand their problem and decide on a strategy for solving it, to feel better about having the problem by having ‘done something’ about it, or to share others’ similar experiences. Seeking online health information was prompted by negative expectations of healthcare professionals, yet was not seen as a replacement for medical consultations. Participants noted the accessibility of the Internet and were aware that information is sometimes inaccurate or irrelevant. Thus participants used strategies to filter and validate information. The findings are considered in relation to what they tell us about the purpose, methods and impact of seeking health information online among individuals with health anxiety.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,314
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle