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Enregistrement W2324252594 · doi:10.1017/gmh.2016.8

Scaling up interventions for depression in sub-Saharan Africa: lessons from Zimbabwe

2016· article· en· W2324252594 sur OpenAlexfundno aff
Dixon Chibanda, Ruth Verhey, Epiphania Munetsi, Simbarashe Rusakaniko, Frances M. Cowan, Crick Lund

Notice bibliographique

RevueCambridge Prisms Global Mental Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilUniversity of Cape TownGrand Challenges CanadaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorUniversity of Cambridge
Mots-clésPsychological interventionMental healthReferralContext (archaeology)Scale (ratio)Focus groupNursingGovernment (linguistics)Implementation researchMedicineIntervention (counseling)PsychologyBusinessPsychiatryMarketingGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background There is a dearth of information on how to scale-up evidence-based psychological interventions, particularly within the context of existing HIV programs. This paper describes a strategy for the scale-up of an intervention delivered by lay health workers (LHWs) to 60 primary health care facilities in Zimbabwe. Methods A mixed methods approach was utilized as follows: (1) needs assessment using a semi-structured questionnaire to obtain information from nurses ( n = 48) and focus group discussions with District Health Promoters ( n = 12) to identify key priority areas; (2) skills assessment to identify core competencies and current gaps of LHWs ( n = 300) employed in the 60 clinics; (3) consultation workshops ( n = 2) with key stakeholders to determine referral pathways; and (4) in-depth interviews and consultations to determine funding mechanisms for the scale-up. Results Five cross-cutting issues were identified as critical and needing to be addressed for a successful scale-up. These included: the lack of training in mental health, unavailability of psychiatric drugs, depleted clinical staff levels, unavailability of time for counseling, and poor and unreliable referral systems for people suffering with depression. Consensus was reached by stakeholders on supervision and support structure to address the cross-cutting issues described above and funding was successfully secured for the scale-up. Conclusion Key requirements for success included early buy-in from key stakeholders, extensive consultation at each point of the scale-up journey, financial support both locally and externally, and a coherent sustainability plan endorsed by both government and private sectors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil0,945

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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