Evaluation of Paraclinical Tests in the Diagnosis of Cervicogenic Dizziness
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess the utility of the paraclinical tests in patients presenting with clinical diagnosis of cervicogenic dizziness. STUDY DESIGN: Case controlled. SETTING: Otolaryngology clinic of a tertiary referral hospital center. PATIENTS: Twenty-five subjects with cervicogenic dizziness and 25 subjects with benign paroxysmal positional vertigo. MAIN OUTCOME MEASURES: Symptoms description, Dizziness Handicap Inventory-short form (DHI), Trait anxiety score, cervical joint position error, the smooth pursuit neck torsion and cervical torsion tests on videonystagmography, and standing balance test (timed 10-meter walk with head turns). RESULTS: The results showed differences in reported symptoms, in mean cervical joint position error (p = 0.001), and cervical torsion test (p = 0.001) between the two groups. There was no between-group difference for DHI scores (p = 0.137), trait anxiety scores (p = 0.240), and walking test: time (p = 0.797), steps (p = 0.963). The Youden index is 0.60 for the predictive value of the cervical joint position error, and the smooth pursuit and the cervical torsion tests. CONCLUSION: This study showed differences in sensorimotor disturbances between the two groups, particularly in the control of head and eye movements and cervical proprioception. Patients with cervicogenic dizziness were more likely to (1) have a sensation of drunkenness and lightheadedness, (2) have pain induced during the physical examination of the upper cervical vertebrae, (3) have an elevated joint position error of 4.5 degrees during the cervical relocation test, and (4) exhibit more than 2 degrees per second nystagmus during the cervical rotation test. The walking test was not able to differentiate the two groups.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle