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Enregistrement W2324839044 · doi:10.1017/s0008423911000473

Playing Defence: Early Responses to Conflict Expansion in the Oil Sands Policy Subsystem

2011· article· en· W2324839044 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Political Science · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolicy Transfer and Learning
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOil sandsLegitimacyPolitical scienceEnvironmental policyGovernment (linguistics)HumanitiesWelfare economicsPublic administrationPoliticsGeographyEnvironmental planningEconomicsArchaeologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. This article examines how powerful policy actors defend themselves against opponents' strategies of conflict expansion through a case study on the oil sands of Alberta. In response to an escalation of criticism of its performance on environmental regulation and related issues, the government of Alberta has pursued a strategy of engaging in several multi-stakeholder consultations. We argue that in examining subsystem change, it is essential to go beyond an examination of formal institutional mechanisms to examine policy impacts. Thus far, despite a significant pluralisation of consultative mechanisms on the oil sands, there is little or no evidence of a shift in power away from pro-oil sands interests. This strategy of selective opening is designed to bolster the legitimacy of the policy process while maintaining control over decision rules and venues. Résumé. Cet article étudie le rapport de force et la stratégie de défense des acteurs politiques lorsqu'un conflit dégénère, comme cela s'est produit dans le dossier des sables bitumineux de l'Alberta. Devant une recrudescence des critiques à l'égard de sa performance au chapitre de la réglementation environnementale, le gouvernement de l'Alberta a adopté une stratégie qui consiste à effectuer des consultations avec plusieurs intervenants. Nous soutenons qu'en examinant les changements du sous-système, il est vital d'aller au delà de la simple étude des mécanismes institutionnels pour évaluer l'impact des politiques. En dépit de la pluralité des mécanismes de consultation mis en place, rien ne semble indiquer qu'une partie quelconque du pouvoir ait échappé aux acteurs de l'exploitation des sables bitumineux. Cette stratégie d'ouverture sélective est conçue pour renforcer la légitimité du processus politique tout en gardant le contrôle sur les prises de décision et les centres décisionnels.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,918
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,355
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle