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Enregistrement W2325068193 · doi:10.2514/6.2005-5612

Theory and Application of the Power Tools Suite (PTS) for General Orbital EPS Applications

2005· article· en· W2325068193 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revue3rd International Energy Conversion Engineering Conference · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSpacecraft Design and Technology
Établissements canadiensLockheed Martin (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuiteComputer scienceSizingSatellitePower (physics)Battery (electricity)Photovoltaic systemVoltageRadiator (engine cooling)Aerospace engineeringConstant (computer programming)SimulationElectrical engineeringEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The P ower Tools Suite (PTS) is being used to calculate various Electric Power System (EPS) sizing studies and also to provide detailed transient analysis for various given orbital satellite missions. Greater accuracy is now being demanded in these EPS simulati ons to not only reduce the satellite weight, but to also accurately predict the battery, solar array, load, and radiator power responses immediately after liftoff, during ascent, during the mission phase, and at end -of -life. The PTS code provides detailed subsystem models to accurately calculate all of the EPS system parameters, and predict future EPS mission behavior. Improvements recently made to the tools suite include several user -defined solar array and battery models, additional solar array wings, a s well as constant power and constant current load subsystems. Iterative numerical techniques are used during each time -step of the calculation to insure accurate and stabilized EPS currents and voltages, even at and near the maximum power point of the so lar array. The presentation will include descriptions of the various EPS subsystem models, and comparisons of PTS model results to data and various proposed missions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil0,419

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle