MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2325217383 · doi:10.1097/htr.0000000000000197

Self-Reported Sleep Disturbance Mediates the Relationship Between PTSD and Cognitive Outcome in Blast-Exposed OEF/OIF Veterans

2015· article· en· W2325217383 sur OpenAlexaff
Mieke Verfaellie, Lewina O. Lee, Ginette Lafleche, Avron Spiro

Notice bibliographique

RevueJournal of Head Trauma Rehabilitation · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensCollège Laflèche
Organismes subventionnairesU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésSleep disorderTraumatic brain injuryPsychologyCognitionNeuropsychologyClinical psychologySleep (system call)Posttraumatic stressEffects of sleep deprivation on cognitive performancePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To examine the contribution of sleep disturbance to cognitive performance following blast exposure. DESIGN: Correlational research evaluating self-reported sleep disturbance as a mediator of the association between the primary blast-related comorbidities of mild traumatic brain injury (mTBI) and posttraumatic stress disorder and cognitive outcome. PARTICIPANTS: One hundred sixty Operation Enduring Freedom/Operation Iraqi Freedom Veterans with a history of blast exposure assigned to 1 of 3 groups (no TBI, mTBI without loss of consciousness, and mTBI with loss of consciousness). MAIN OUTCOME MEASURES: Neuropsychological measures and self-report of sleep disturbance. RESULTS: Increased posttraumatic stress disorder symptomatology was associated with worse performance in multiple cognitive domains. This association was mediated in part by self-reported sleep disturbance. Traumatic brain injury with loss of consciousness was associated with lower manual dexterity, but this association was not mediated by sleep disturbance. CONCLUSIONS: Our results highlight the importance of sleep disturbance as a factor contributing to cognitive outcome in individuals with posttraumatic stress disorder symptoms. They point to the importance of considering sleep problems in the diagnosis and treatment of cognitive deficits in veterans with blast exposure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,170
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Head Trauma RehabilitationMême sujetTraumatic Brain Injury ResearchTravaux en français237 207