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Enregistrement W2325323664 · doi:10.1515/ijamh-2015-0104

Sexual health knowledge in a vulnerable population: a survey of adolescents in the bateyes of La Romana, Dominican Republic

2016· article· en· W2325323664 sur OpenAlexaff
Christopher Russell, Daniel Martínez García, Brendan Wong, Julianne Zandberg, Henry C. Lin, Jazmin Marlinga, Lawrence C. Loh

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Adolescent Medicine and Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensPublic Health OntarioWestern UniversityUniversity of CalgaryQueen's UniversityMcMaster UniversityUniversity of TorontoHamilton Health SciencesUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReproductive healthMenarchePopulationDemographicsMenstruationHuman immunodeficiency virus (HIV)DemographyMedicineFamily planningPsychologyFamily medicineEnvironmental healthSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Undocumented Haitian migrants to the Dominican Republic often live in impoverished communities called bateyes. These contexts present challenges for adolescent sexual health education. To inform development of appropriate adolescent education programs, this study assessed their general sexual health knowledge. METHODS: A locally developed sexual health knowledge survey was administered to 930 grade 7-12 adolescents attending six batey schools. Analysis of aggregated responses reviewed general demographics (e.g. age and sex), and identified top community sexual health concerns and most trusted information sources. RESULTS: Top concerns included menstruation (25.5%), HIV (21.8%), and family planning (13.3%); stratification by sex identified discordance around menstruation (89.2% female, 10.8% male) and HIV (67.1% male, 32.9% female), but not family planning (47.2% male, 52.8% female). Parents were identified as the most trusted information source, irrespective of concern. CONCLUSION: Community concerns around menstruation matches extant developing-world literature that links menarche with female stigma and school absence. Interest in HIV and family planning suggests targeted promoted efforts would be of benefit. Trust in parents is reflective of cultural traditions and suggests potential knowledge impacts arising from effective parental education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,088

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,239
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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