Transcending health literacy: using videos to aid advance care planning and healthcare decision-making
Notice bibliographique
Résumé
A critical aspect of advance care planning is patient understanding of how goals of care and related medical interventions reflect their values and wishes for current and future healthcare decisions. Research regarding the use of patient education videos portraying resuscitative, medical and comfort care is demonstrating increases in patient understandings of healthcare interventions and the determination of medically appropriate goals of care. The use of goals of care videos assists with transcending health literacy for patients and families involved in healthcare decision making, and highlights the process of engaging in meaningful conversations between families and healthcare providers. This workshop will present a patient education video series that is based on current research development and findings that use videos to improve patient understanding about goals of care. The videos have been created to align with the “Advance Care Planning: Goals of Care Designation (ACP/GCD) (Adult)” policy that was systematically implemented within Alberta Health Services, Calgary Zone in 2008. The series is intended to provide relevant information related to healthcare considerations and blends the questions of ‘why engage in ACP?’ with ‘what are the healthcare interventions to consider?’ The two-part video series includes: Understanding Goals of Care and Engaging in Advance Care Planning, These videos will be presented as tools to help bridge the gap between patient values and wishes and beneficial medical interventions, as they relate to the Goals of Care framework adopted by Calgary Zone.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,017 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».