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Enregistrement W2327706135 · doi:10.1103/physreve.91.032907

Analytical study of dynamics of matter-wave solitons in lossless nonlinear discrete bi-inductance transmission lines

2015· article· en· W2327706135 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePhysical Review E · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueNonlinear Photonic Systems
Établissements canadiensUniversité du Québec en Outaouais
Organismes subventionnairesInstitute of PhysicsCanadian Anesthesiologists' Society
Mots-clésModulational instabilityPhysicsSolitonNonlinear systemInstabilityLossless compressionDegenerate energy levelsPerturbation (astronomy)Lattice (music)Quantum electrodynamicsQuantum mechanicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We consider a lossless one-dimensional nonlinear discrete bi-inductance electrical transmission line made of N identical unit cells. When lattice effects are considered, we use the reductive perturbation method in the semidiscrete limit to show that the dynamics of modulated waves can be modeled by the classical nonlinear Schrödinger (CNLS) equation, which describes the modulational instability and the propagation of bright and dark solitons on a continuous-wave background. Our theoretical analysis based on the CNLS equation predicts either two or four frequency regions with different behavior concerning the modulational instability of a plane wave. With the help of the analytical solutions of the CNLS equation, we investigate analytically the effects of the linear capacitance CS on the dynamics of matter-wave solitons in the network. Our results reveal that the linear parameter CS can be used to manipulate the motion of bright, dark, and kink soliton in the network.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,869
Score d'incertitude au seuil0,611

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle