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Enregistrement W2328506777 · doi:10.5539/ijel.v6n2p57

The Use of the /ki/ Variant among Young Karakis in Amman and Karak (Jordan) a Comparative Study

2016· article· en· W2328506777 sur OpenAlexvenueno aff
Mahmoud El Salman

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of English Linguistics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLinguistic Variation and Morphology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExaggerationVariation (astronomy)Variable (mathematics)SocioeconomicsDemographyGeographyPsychologyComputer scienceLinguisticsSociologyMathematicsPhysicsAstrophysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>This article is a sociolinguistic study conducted in Amman and Karak (Jordan) to investigate the linguistic variation in the speech of 48 Karaki informants who are originally from Karak and now living in Amman, and another 48 Karaki informants who still live in Karak. The [ki] variant of the (Vki) variable will be used as a basis to investigate this variation. The study shows that the [ki] is still preserved by the old in Karak and in Amman. It also shows that it is used by the young in a higher percentage than it is in Karak. The exaggeration of the use of it by the young, in contexts where the use of it is not preferable, for example in the presence of other people who do not use it, shows a strong desire to appear as local. It is also an attempt by the young to associate themselves with an area, namely the Karak area, which is known to be socially and politically important in Jordan. Appearing as local is not an aim in itself. It helps to achieve social aims. However, young females do not show the same desire. It disappears from their speech. Appearing as local is not the first priority by them. The rate of using it by them in Karak was in a low percentage. It becomes even lower in Amman. So, it is not uncommon to find women leads in linguistic change and to be innovative in this.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,148
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,567
Score d'incertitude au seuil0,859

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,148
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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