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Enregistrement W2328610580 · doi:10.1097/ccm.0b013e3182a16946

Cognitive Dysfunction in ICU Patients

2013· review· en· W2328610580 sur OpenAlexaff
M. Elizabeth Wilcox, Nathan E. Brummel, Kristin R. Archer, E. Wesley Ely, James C. Jackson, Ramona O. Hopkins

Notice bibliographique

RevueCritical Care Medicine · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueIntensive Care Unit Cognitive Disorders
Établissements canadiensToronto Western Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCognitionCognitive impairmentRehabilitationCritical illnessIntensive care medicineClinical psychologyPhysical therapyPsychiatryCritically ill

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In contrast to other clinical outcomes, long-term cognitive function in critical care survivors has not been deeply studied. In this narrative review, we summarize the existing literature on the prevalence, mechanisms, risk factors, and prediction of cognitive impairment after surviving critical illness. Depending on the exact clinical subgroup, up to 100% of critical care survivors may suffer some degree of long-term cognitive impairment at hospital discharge; in approximately 50%, decrements in cognitive function will persist years later. Although the mechanisms of acquiring this impairment are poorly understood, several risk factors have been identified. Unfortunately, no easy means of predicting long-term cognitive impairment exists. Despite this barrier, research is ongoing to test possible treatments for cognitive impairment. In particular, the potential role of exercise on cognitive recovery is an exciting area of exploration. Opportunities exist to incorporate physical and cognitive rehabilitation strategies across a spectrum of environments (in the ICU, on the hospital ward, and at home, posthospital discharge).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations216
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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