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Enregistrement W2329059156 · doi:10.1097/prs.0b013e31829ad1e2

Minimizing the Pain of Local Anesthesia Injection

2013· review· en· W2329059156 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePlastic & Reconstructive Surgery · 2013
Typereview
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Anxiety and Anesthesia Techniques
Établissements canadiensMcMaster UniversitySaint John Regional Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLocal anestheticMedicineAnesthesiaLocal anesthesiaAnestheticRhytidectomyFeelingSurgeryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Local anesthetic injection is often cited in literature as the most painful part of minor procedures. It is also very possible for all doctors to get better at giving local anesthesia with less pain for patients. The purpose of this article is to illustrate and simplify how to inject local anesthesia in an almost pain-free manner. METHODS: The information was obtained from reviewing the best evidence, from an extensive review of the literature (from 1950 to August of 2012) and from the experience gained by asking over 500 patients to score injectors by reporting the number of times they felt pain during the injection process. RESULTS: The results are summarized in a logical stepwise pattern mimicking the procedural steps of an anesthetic injection-beginning with solution selection and preparation, followed by equipment choices, patient education, topical site preparation, and finally procedural techniques. CONCLUSIONS: There are now excellent techniques for minimizing anesthetic injection pain, with supporting evidence varying from anecdotal to systematic reviews. Medical students and residents can easily learn techniques that reliably limit the pain of local anesthetic injection to the minimal discomfort of only the first fine needlestick. By combining many of these conclusions and techniques offered in the literature, tumescent local anesthetic can be administered to a substantial area such as a hand and forearm for tendon transfers or a face for rhytidectomy, with the patient feeling just the initial poke.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle