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Enregistrement W2329198792 · doi:10.1080/15426432.2015.1067589

Land-based spirituality among the Cree of the Mushkegowuk territory

2016· article· en· W2329198792 sur OpenAlexafffund
Arielle Dylan, Bartholemew Smallboy

Notice bibliographique

RevueJournal of Religion & Spirituality in Social Work Social Thought · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of New BrunswickSt. Thomas University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésSpiritualityMindfulnessAttunementBuddhismSociologyPoliticsRuminationPsychologyEnvironmental ethicsSocial psychologyGeographyPsychotherapistPolitical scienceArchaeologyLawMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article reports on findings from a research project investigating social, cultural, political, community, and spiritual impacts of a mining development sited in the Mushkegowuk territory of the coastal Cree people of western James Bay. When using a variety of indicators to explore how the negotiated agreement with an industrial proponent (diamond mining) was impacting community members, the threat to cultural lifeways and contingent spirituality as a result of land degradation was expressed by most participants in the study. While mindfulness, as adopted from the Buddhist tradition, denotes a very specific type of practice involving present-moment awareness, the breath, and body sensations, mindfulness in its broader definition refers more generally to a state of keen awareness. Across two phases of this research project, representing qualitative interviews with more than 50 participants, a picture of deep relationship and engagement with the land and its myriad life forms emerged, a picture suggestive of profound awareness, attunement, and reciprocity consistent with the broader definition of mindfulness. It is upon this land-based relationship that spirituality for the Mushkegowuk Cree people relies, and, as expressed by many study participants, the very core of their identity is founded on this form of spirituality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,739
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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