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Enregistrement W2329417229 · doi:10.1097/wnn.0b013e3181cc8bd4

The Computerized Test of Information Processing (CTIP) Offers an Alternative to the PASAT for Assessing Cognitive Processing Speed in Individuals With Multiple Sclerosis

2010· article· en· W2329417229 sur OpenAlexaff
Tom N. Tombaugh, Lindsay Berrigan, Lisa A.S. Walker, Mark S. Freedman

Notice bibliographique

RevueCognitive and Behavioral Neurology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensOttawa HospitalCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPaced Auditory Serial Addition TestMultiple sclerosisCognitionInformation processingAudiologyTest (biology)PsychologyMedicineCognitive impairmentPsychiatryNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To compare the ability of the Computerized Test of Information Processing (CTIP) to detect impaired cognitive processing speed in patients with multiple sclerosis (MS) with a traditional 3.0 second Paced Auditory Serial Addition Test (PASAT) and the Adjusting-PASAT which allows for calculation of a speed score. BACKGROUND: A primary cognitive deficit in MS is an impaired ability to process information quickly. Unfortunately, relatively few clinical tests effectively measure information processing speed. Of these, the PASAT is generally acknowledged to be the most sensitive, but use of this test is constrained by several factors. METHODS: All tests were administered to 30 adults with relapsing-remitting MS and 30 control participants. RESULTS: A series of analysis of variances revealed MS participants performed significantly worse than controls on the CTIP and the 3.0 second PASAT, whereas no significant difference was observed for the Adjusting-PASAT. CONCLUSIONS: The results suggest the CTIP can detect deficits in the speed at which people with MS process information. Thus, the CTIP offers an alternative means to the 3.0 second PASAT included in the Multiple Sclerosis Functional Composite for assessing such impairment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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