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Enregistrement W2329527513 · doi:10.2514/6.2007-6471

An Iterative Learning Control Algorithm for Simulator Motion System Control

2007· article· en· W2329527513 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAIAA Modeling and Simulation Technologies Conference and Exhibit · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueIterative Learning Control Systems
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceIterative learning controlMotion controlControl (management)Motion (physics)AlgorithmControl systemIterative methodSimulationArtificial intelligenceEngineeringRobot

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In flight simulation, closed-loop motion cueing provides feedback to the pilot based on continuous control inputs. In some cases however, disturbances based on external triggers are also necessary. For example, taxiing over runway bumps, engine-related vibrations, and specific system failures cause awareness cues that are less dependent on the instantaneous control inputs by the pilot. These are motions that are triggered by specific events. Realizing the frequency content of these events in a temporally accurate way can be difficult, especially with limited motion platform dynamics. In addition, research simulators are often used for human perception experiments, where humans are subject to predefined waveforms. These waveforms are often significantly distorted by the dynamic response of the simulator’s motion system. An iterative learning controller was developed to improve the motion of a flight simulator in these situations. The controller was shown to significantly improve the response of the simulator to a jerk-limited acceleration square wave. Seven to ten iterations were required to converge to an acceptable response depending on the exact configuration of the controller. Rather than using a potentially destabilizing increase in feedback gain, the controller distorts the commands to achieve the desired response. The distorted commands can then be stored and later called upon to generate the desired motions as a function of a triggered input signal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle