063 Enhancing the Uptake of Clinical Practice Guidelines: The Development of a Guideline Implementability Tool (Guide-It)
Notice bibliographique
Résumé
Background Guidelines have the potential to facilitate implementation of evidence into practice but this has not been consistently achieved. We developed a guideline implementability tool (GUIDE-IT), which can assess the implementability of guideline recommendations. Objective To determine if GUIDE-IT can improve the Language and Format of guideline recommendations. Methods Using a mixed-methods approach to develop GUIDE-IT, we conducted 1) a Realist Review of guideline factors influencing uptake, and used its results to build a conceptual model of guideline implementability; 2) qualitative interviews with 20 family physicians to determine factors influencing guideline uptake and to obtain input on tool design; 3) created a prototype and conducted validity assessments with experts in guideline development and human factors. GUIDE-IT was then pilot tested with the Canadian Diabetes/Paediatric Associations (CDA, CPS) to determine its potential for assessing the implementability of guideline recommendations. Results Pilot testing with CDA and CPS developers showed that factors across 4 sub-domains of Language (clarity, simplicity, specificity, and actionability) and 3 sub-domains of Format (presentation, components, and multiple versions) were applicable for modifying recommendations. GUIDE-IT was feasible to use by guideline developers to identify implementability problems and to improve recommendations. Discussion GUIDE-IT is based on a robust evidentiary base with the potential to improve guidelines. Next steps include evaluating GUIDE-IT in a controlled trial to determine its impact on end-user clinical decision making. Implications for Guideline Developers/Users GUIDE-IT has potential to be a practical tool for developers to improve the language and format of guideline recommendations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Étiquettes directes de modèles (non validées)
Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.
| Bras | Catégories | Devis d'étude | Confiance |
|---|---|---|---|
| gemma | Métarecherche Domaine: Méthodes · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: oui · Porte sur un sujet canadien: non | Qualitatif | high |
| gpt | Métarecherche Domaine: Présentation des résultats · Genre: Méthodes Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Autre devis | medium |
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,126 | 0,301 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéeÉtiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.
Les modèles divergent sur des parties de cette classification; chaque voix est préservée dans la section en fin de page.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».