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Enregistrement W2331072238 · doi:10.1136/bmjopen-2015-009364

Effectiveness of implementation strategies in improving physician adherence to guideline recommendations in heart failure: a systematic review protocol

2016· review· en· W2331072238 sur OpenAlexafffundabout
Harriette G.C. Van Spall, Deepti Shanbhag, Itzhak Gabizon, Quazi Ibrahim, Ian D. Graham, Karen Harlos, R. Brian Haynes, Stuart J. Connolly

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Failure Treatment and Management
Établissements canadiensUniversity of WinnipegUniversity of OttawaMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchOntario Ministry of Health and Long-Term Care
Mots-clésMedicineCINAHLPsychological interventionMEDLINESystematic reviewGuidelineContext (archaeology)Cochrane LibraryProtocol (science)Family medicineNursingRandomized controlled trialAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: The uptake of Clinical Practice Guideline (CPG) recommendations that improve outcomes in heart failure (HF) remains suboptimal. We will conduct a systematic review to identify implementation strategies that improve physician adherence to class I recommendations, those with clear evidence that benefits outweigh the risks. We will use American, Canadian and European HF guidelines as our reference. METHODS AND ANALYSIS: We will conduct a literature search in the databases of MEDLINE, EMBASE, HEALTHSTAR, CINAHL, Cochrane Library, Campbell Collaboration, Joanna Briggs Institute Evidence Based Practice, Centre for Reviews and Dissemination and Evidence Based Practice Centres. We will include prospective studies evaluating implementation interventions aimed at improving uptake of class I CPG recommendations in HF. We will extract data in duplicate. We will classify interventions according to their level of application (ie, provider, organisation, systems level) and common underlying characteristics (eg, education, decision-support, financial incentives) using the Cochrane Effective Practice and Organisation of Care Taxonomy. We will assess the impact of the intervention on adherence to the CPGs. Outcomes will include proportion of eligible patients who were: prescribed a CPG-recommended pharmacological treatment; referred for device consideration; provided self-care education at discharge; and provided left ventricular function assessment. We will include clinical outcomes such as hospitalisations, readmissions and mortality, if data is available. We will identify the common elements of successful and failing interventions, and examine the context in which they were applied, using the Process Redesign contextual framework. We will synthesise the results narratively and, if appropriate, will pool results for meta-analysis. DISCUSSION AND DISSEMINATION: In this review, we will assess the impact of implementation strategies and contextual factors on physician adherence to HF CPGs. We will explore why some interventions may succeed in one setting and fail in another. We will disseminate our findings through briefing reports, publications and presentations. TRIAL REGISTRATION NUMBER: CRD42015017155.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,095
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,108
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil0,503

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0950,108
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens large)0,0190,019
Bibliométrie0,0140,015
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0060,006
Intégrité de la recherche0,0070,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0630,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,530
Écart entre enseignants0,409 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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