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Enregistrement W2331138187 · doi:10.1037/bne0000019

The effects of lesions to the postsubiculum or the anterior dorsal nucleus of the thalamus on spatial learning in rats.

2014· article· en· W2331138187 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBehavioral Neuroscience · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory and Neural Mechanisms
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésNeuroscienceThalamusSpatial learningDorsumNucleusPsychologyT-mazeLesionWater mazeSpatial memoryAnatomyChemistryBiologyCognitionWorking memoryHippocampus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To investigate the role of the head direction (HD) cell circuit in spatial navigation, rats with bilateral, neurotoxic lesions to the postsubiculum (PoS; Experiment 1) or the anterior dorsal nucleus of the thalamus (ADN; Experiment 2) were compared to sham controls on 2 tasks that could be solved using directional heading. Rats were first trained on a direction problem in a water T maze where they learned to travel either east or west from 2 locations in the experimental room. ADN lesioned rats were impaired relative to sham controls on the first block of 8 trials, but not on the total trials taken to reach criterion. This transient deficit was not observed in rats with lesions to the PoS. In the food-foraging task, rats were trained to leave a home cage at the periphery of a circular table, find food in the center of the table, and return to the home cage. Both PoS and ADN lesioned rats showed impairments on this task relative to sham rats, making more errors on the return component of the foraging trip. The spatial deficits produced by lesions to the PoS and the ADN, downstream structures in the HD cell circuit, are not as severe as those observed in earlier studies in rats with lesions to the dorsal tegmental nucleus.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil0,788

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle