Magnetic Resonance Imaging to Distinguish the Type and Severity of Pediatric Inflammatory Bowel Diseases
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The distinction between ulcerative colitis and Crohn's disease is important, because treatment options and clinical course may vary. Magnetic resonance imaging (MRI) allows noninvasive transmural assessment of the intestine and may facilitate differentiation of ulcerative colitis from Crohn's disease. The objective of this prospective study was to determine whether MRI differentiates Crohn's disease from ulcerative colitis in children as effectively as colonoscopy with mucosal biopsies. METHODS: Fifteen patients underwent colonoscopy with biopsies followed by abdominal MRI. The MRI diagnosis, determined by two radiologists independently completing a standardized form was compared with the gastroenterologic diagnosis. RESULTS: After colonoscopy and review of histology, Crohn's disease was diagnosed in nine patients, ulcerative colitis in five, and indeterminate colitis in one, who was excluded from study. Agreement of the MRI diagnosis with the gastroenterologic diagnosis was 4 of 4 (100%) for ulcerative colitis, 4 of 10 (40%) for Crohn's disease considering both radiologists, and 5 of 10 (50%) for Crohn's disease for each radiologist individually. Percentage of enhancement by MRI did not correlate with the severity of inflammation determined at endoscopy among the patients with Crohn's disease (r = -0.3, P = 0.366). There was agreement on severity of inflammation in three of four patients with ulcerative colitis. CONCLUSIONS: Current MRI interpretation of inflammatory bowel disease did not adequately recognize Crohn's disease in children. Therefore, colonoscopy with biopsy remains the most accurate tool for determining the type and severity of inflammatory bowel disease in children and adolescents.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
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| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
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