S04.1 Scaling Up of HIV Treatment Programmes Among the Most At-Risk Populations in Low- and Middle-Income Countries - Introduction
Notice bibliographique
Résumé
Although access to antiretroviral therapy (ART) for HIV infection in low- and middle-income countries has tremendously improved over the last decade, it remains far from optimal in most settings when it comes to the treatment of marginalised populations, such as sex workers, injection drug users and men who have sex with men. Small-scale demonstration projects indicate that ART can be successfully implemented among sex workers, with satisfactory immunological and virological responses, good treatment compliance levels, and maintenance or even improvement of safe sex behaviour. Some of the studies carried out so far underline the importance of strongly linking prevention with care through the integration of HIV/STI care services and community-based prevention packages. Scaling-up treatment programmes for marginalised, hard-to-reach populations, will undoubtedly be challenging. Nevertheless, in addition to the health equity issues related to access to ART for such populations, the application of targeted “test and treat” strategies could substantially impact HIV prevention at the general population level, given recent trial data showing that the implementation of this strategy among sero-discordant couples led to a 96% reduction in HIV transmission. Such a strategy should however be carefully evaluated in the target population before implementation and scale-up, and would require specific adherence support and community involvement. It is in this context that this symposium will present practical experiences in implementing ART programmes among female sex workers in the context of generalised, concentrated and mixed epidemics. Modelling studies of the preventive impact of such programmes across different epidemic contexts, and with different criteria for ART initiation (including “test and treat”), will also be presented. A similar study about injection drug users in the context of a concentrated epidemic will complete the presentations in this symposium that should stimulate a fruitful discussion period between the participants and the speakers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».