MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2332607151 · doi:10.1061/9780784413517.208

A Framework for Identifying and Measuring Competencies and Performance Indicators for Construction Projects

2014· article· en· W2332607151 sur OpenAlexaff
Moataz Nabil Omar, Aminah Robinson Fayek

Notice bibliographique

RevueConstruction Research Congress 2014 · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueConstruction Project Management and Performance
Établissements canadiensNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerformance indicatorPerformance measurementAdaptation (eye)Computer scienceMeasure (data warehouse)Work (physics)Knowledge managementProcess managementConstruction managementConstruction industrySet (abstract data type)Performance managementDomain (mathematical analysis)Engineering managementEngineeringConstruction engineeringBusinessData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In contemporary construction environments, employees and managers alike are faced with numerous pressures to carry out work to meet corporate expectations of performance. Continuous change and adaptation in organizational structures, practices, and technologies are conducive to successful management and execution of construction projects. Construction projects tend to measure how well they perform against a set of predefined performance indicators. These performance indicators are based on the ability of construction projects to attain necessary sets of "competencies" that enable successful execution of work. This paper identifies and classifies the different competencies and performance indicators that are used in construction projects and proposes a framework and methodology to identify and measure them. Appropriate measurement scales for the different competencies and performance indicators are developed, and a survey structure is proposed to collect data on the competencies and performance indicators from experts in the construction domain. A data aggregation method is introduced to combine experts' evaluation of construction projects' competencies and performance indicators. Last, the paper discusses future work pertaining to the development of a cascade fuzzy neural network that can predict different performance indicators for construction projects based on the identified competencies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0090,006
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,261
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,177 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueConstruction Research Congress 2014Même sujetConstruction Project Management and PerformanceTravaux en français237 207