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Enregistrement W2332944222 · doi:10.1177/0018726715612899

Imagining organization through metaphor and metonymy: Unpacking the process-entity paradox

2016· article· en· W2332944222 sur OpenAlex
Dennis Schoeneborn, Consuelo Vásquez, Joep Cornelissen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHuman Relations · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesCopenhagen Business School
Mots-clésMetaphorMetonymyEpistemologyDialecticSociologyUnpackingProcess (computing)Dimension (graph theory)Organizational theoryLinguisticsPsychologyComputer sciencePhilosophyManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Within organization studies, Morgan’s seminal book Images of Organization has laid the groundwork for an entire research tradition of studying organizational phenomena through metaphorical lenses. Within Morgan’s list of images, that of ‘organization as flux and transformation’ stands out in two important regards. First, it has a strong metonymic dimension, as it implies that organizations consist of and are constituted by processes. Second, the image invites scholars to comprehend organizations as a paradoxical relation between organization (an entity) and process (a non-entity). In this article, we build on Morgan’s work and argue that flux-based images of organization vary in their ability to deal with the process-entity paradox, depending on the degree to which its metaphorical and metonymic dimensions are intertwined. We also examine three offsprings of the flux image: Organization as Becoming, Organization as Practice, and Organization as Communication. We compare these images regarding their metaphor–metonymy dynamics, the directionality of their process of imagination, and their degree of concreteness. We contribute to Morgan’s work, and to organization studies more generally, by offering an analytical grid for unpacking different processes of imagining organization. Moreover, our grid helps explain why images of organization vary in their ability to comprehend organizations in dialectical and paradoxical ways.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,413
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle