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Enregistrement W2333382516 · doi:10.2118/175927-ms

Enhance Hydraulic Fractured Coalbed Methane Recovery by Thermal Stimulation

2015· article· en· W2333382516 sur OpenAlex
HanYi Wang, Hoagie Merry, Gabriel Amorer, Bing Kong

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCoal Properties and Utilization
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoalbed methanePetroleum engineeringCoalMethaneAdsorptionCoal miningEnvironmental scienceGeologyWaste managementChemistryEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Coalbed Methane (CBM) is becoming a significant portion of the US gas resource and is gaining importance in Australia, China, Indonesia and Europe. CBM reserves in the United States are estimated at some 450 Tscf. In Australia, CBM resources exceed 300 Tscf, while China has a resource potential greater than the United States and Australia combined. Recent advances in well design and production technology offer scope to significantly increase the proportion of gas contained in coal that can be commercialized. Generally, initial water saturation is 100% within coal seams and gas can only be found as an adsorbed phase inside the coal matrix, so how much adsorbed gas can be released at an economical rate will determine the ultimate gas recovery. The Langmuir isotherm has been widely used in industry to describe the pressure dependence of adsorbed gas. However, temperature dependent adsorption behavior and its major implications for evaluating thermal stimulation as a recovery method for coalbed methane have not been thoroughly explored. Therefore in order to investigate the feasibility of thermal treatment in coal bed methane reservoir successfully, it is crucial to understand the effects of thermal stimulation on the adsorption and desorption phenomenon, and how can we exploit such effects to enhance coalbed methane recovery from hydraulically fractured reservoirs. In this study, we propose a method to evaluate desorbed gas as a function of pressure and temperature in coal seams, by regression on Langmuir isotherm data. In addition, a CBM reservoir simulator is developed, which is capable of capturing real gas diffusion in the coal matrix and flow in the hydraulic fractures, as well as the heat transfer process within the matrix. This simulator enables us to investigate various thermal stimulation techniques on the global well performance and recovery. The results of this study show that by increasing the formation temperature, ultimate gas recovery can be improved in CBM reservoirs. The higher the thermal stimulation treatment temperature, the more extra gas can be recovered. However, the efficiency of thermal stimulation is mostly constrained by how much the formation area/volume that can be stimulated in a reasonable period of time. Due to the low heat conductivity of coal, it is not possible to heat up a large drainage area/volume by heating the surface of vertical hydraulic fractures directly. If the heating source (e.g., electromagnetically excited nano-particles) can be dispersed further into the formation through the cleat system during hydraulic fracture execution, then larger formation area/volume can be heated up, depending on how further the nano-particles can be pushed and the arrangement of production (injection) wells. In the case of horizontal fractures, a large formation volume can be thermally stimulated if the fractures can be placed close enough to cover the whole lateral area. Thermal stimulation by hot water/steam injection can increase formation temperature more rapidly than direct element heating methods, especially when the formation permeability is large. Considering large amount of residual adsorption gas still left behind even with low production pressure, thermal stimulation has the potential to enhance CBM recovery substantially if techniques and designs are tailored to the formation properties appropriately.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,289

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations25
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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