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Enregistrement W2333450762 · doi:10.1177/1464700114544611

‘It’s this pain in my heart that won’t let me stop’: Gendered affect, webs of relations, and young women’s activism

2014· article· en· W2333450762 sur OpenAlex
Jacqueline Kennelly

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFeminist Theory · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Feminism, and Media
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGender studiesReflexivitySociologyAgency (philosophy)PoliticsPhenomenology (philosophy)Late modernityAffect (linguistics)Sense of agencyModernitySocial psychologyPsychologyEpistemologyPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Interrogating the oft-stated emotion of ‘guilt’ amongst young female activists, I develop a theoretical account of why young women seem to be more burdened with such negative emotions than young men. Drawing on feminist theorising, I posit that young women’s emotional accounts of activist work highlight the retraditionalisation of gender under neoliberal modernity. I provide evidence of the gender-differentiated demands that heightened forms of reflexivity place on women, young women in particular. I then consider alternative conceptions of politics, grounded in the work of Hannah Arendt, and extending my own earlier work on relational agency ( Kennelly, 2009 ). Drawing on phenomenology to offer an account of political engagement grounded in the lived experiences of activists, I suggest that social movements might be bolstered through a deepened understanding of the role played by webs of relations and world-building practices, without losing sight of the gendered implications of such a turn.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil0,697

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle