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Enregistrement W2333746331 · doi:10.70252/hhbr9374

The Effect of Training Intensity on VO2max in Young Healthy Adults: A Meta-Regression and Meta-Analysis

2016· review· en· W2333746331 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInternational journal of exercise science · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiovascular and exercise physiology
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMeta-analysisMeta-regressionMedicineVO2 maxIntensity (physics)Linear regressionExercise physiologyRegression analysisPhysical therapyInternal medicineHeart rateBlood pressureStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

International Journal of Exercise Science 9(2): 230-247, 2016. Exercise training at a variety of intensities increases maximal oxygen uptake (VO2max), the strongest predictor of cardiovascular and all-cause mortality. The purpose of the present study was to perform a systematic review, meta-regression and meta-analysis of available literature to determine if a dose-response relationship exists between exercise intensity and training-induced increases in VO2max in young healthy adults. Twenty-eight studies involving human participants (Mean age: 23±1 yr; Mean VO2max: 3.4±0.8 l·min−1) were included in the meta-regression with exercise training intensity, session dose, baseline VO2max, and total training volume used as covariates. These studies were also divided into 3 tertiles based on intensity (tertile 1: ~60-70%; 2: ~80-92.5%; 3: ~100-250%VO2max), for comparison using separate meta-analyses. The fixed and random effects meta-regression models examining training intensity, session dose, baseline VO2max and total training volume was non-significant (Q4=1.36; p=0.85; R2=0.05). There was no significant difference between tertiles in mean change in VO2max (tertile 1:+0.29±0.15 l/min, ES (effect size) =0.77; 2:+0.26±0.10 l/min, ES=0.68; 3:+0.35±0.17 l/min, ES=0.80), despite significant (p<0.05) reductions in session dose and total training volume as training intensity increased. These data suggest that exercise training intensity has no effect on the magnitude of training-induced increases in maximal oxygen uptake in young healthy human participants, but similar adaptations can be achieved in low training doses at higher exercise intensities than higher training doses of lower intensity (endurance training).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,827
Score d'incertitude au seuil0,542

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,005
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle