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Enregistrement W2334317791 · doi:10.1249/01.mss.0000402697.91236.1d

Review Of Exercise Studies In Breast Cancer Survivors: Attention To Principles Of Training

2011· article· en· W2334317791 sur OpenAlexaff
Sarah Neil‐Sztramko, Kerri M. Winters‐Stone, Kristin L. Campbell

Notice bibliographique

RevueMedicine & Science in Sports & Exercise · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCINAHLMedicineBreast cancerPhysical therapyPsychological interventionIntervention (counseling)Randomized controlled trialAerobic exerciseMEDLINEExercise prescriptionClinical trialStrength trainingPopulationPhysical medicine and rehabilitationCancerNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Current research supports the use of exercise to minimize side effects of breast cancer and its treatment, such as decreased functional capacity and increased body weight. Exercise prescriptions in research protocols should attend to the principles of exercise training in order to deliver an effective intervention. Previous reviews have summarized the exercise protocols used in research studies and focused on reporting outcomes, but have not critically examined the application of training principles (specificity, progression, overload, initial values, reversibility and diminishing returns) to evaluate the appropriateness of the intervention for desired outcomes within a target population. PURPOSE: To evaluate how intervention studies attended to the principles of exercise training in exercise trials in breast cancer survivors. METHODS: Researchers searched MEDLINE, CINAHL, SPORT DISCUS and EMBASE databases from 1990 to May 2010 for randomized controlled trials (RCTs) of exercise in women diagnosed with breast cancer both during and after treatment. Only RCTs with at least one treatment arm involving aerobic and/or resistance exercise and one control arm were included. Data was extracted on the intervention to evaluate the appropriate use of the principles of exercise training. RESULTS: Of 754 studies identified, 29 met the inclusion criteria. The type of interventions reported and the application of training principles in the prescription varied greatly across aerobic and/or resistance training interventions. No intervention properly applied all six training principles. Specificity was the most commonly attended to principle (72%), while only 10% of trials considered reversibility and/or diminishing returns. CONCLUSIONS: The inattention to the basic exercise training principles in research protocols limits our ability to draw conclusions from the literature about the efficacy of exercise to produce specific benefits for breast cancer survivors. Future studies should attend to most, if not all, of the principles of training in their study design and interpretation of study outcomes so that ultimately the most sound and effective exercise prescription for breast cancer survivors during and after treatment can be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,075
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,065

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,075
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,004
Bibliométrie0,0110,017
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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