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Enregistrement W2335869224 · doi:10.1136/jech-2015-206613

Income inequality within urban settings and depressive symptoms among adolescents

2016· article· en· W2335869224 sur OpenAlexfundno aff
Roman Pabayo, Erin C. Dunn, Stephen E. Gilman, Ichiro Kawachi, Beth E. Molnar

Notice bibliographique

RevueJournal of Epidemiology & Community Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthCanadian Institutes of Health ResearchCenters for Disease Control and Prevention
Mots-clésInequalityDepressive symptomsEconomic inequalityPsychologyDemographic economicsEconomicsPsychiatryMathematicsAnxiety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Although recent evidence has shown that area-level income inequality is related to increased risk for depression among adults, few studies have tested this association among adolescents. METHODS: We analysed the cross-sectional data from a sample of 1878 adolescents living in 38 neighbourhoods participating in the 2008 Boston Youth Survey. Using multilevel linear regression modelling, we: (1) estimated the association between neighbourhood income inequality and depressive symptoms, (2) tested for cross-level interactions between sex and neighbourhood income inequality and (3) examined neighbourhood social cohesion as a mediator of the relationship between income inequality and depressive symptoms. RESULTS: The association between neighbourhood income inequality and depressive symptoms varied significantly by sex, with girls in higher income inequality neighbourhood reporting higher depressive symptom scores, but not boys. Among girls, a unit increase in Gini Z-score was associated with more depressive symptoms (β=0.38, 95% CI 0.28 to 0.47, p=0.01) adjusting for nativity, neighbourhood income, social cohesion, crime and social disorder. There was no evidence that the association between income inequality and depressive symptoms was due to neighbourhood-level differences in social cohesion. CONCLUSIONS: The distribution of incomes within an urban area adversely affects adolescent girls' mental health; future work is needed to understand why, as well as to examine in greater depth the potential consequences of inequality for males, which may have been difficult to detect here.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,033
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0330,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations60
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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