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Enregistrement W2336610092 · doi:10.1080/13501763.2016.1272623

Executive-legislative relations and inter-parliamentary cooperation in federal systems – lessons for the European Union

2017· article· en· W2336610092 sur OpenAlex
Nicole Bolleyer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of European Public Policy · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Systems and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEuropean Research Council
Mots-clésPolityLegislaturePolitical sciencePoliticsSeparation of powersPublic administrationParliamentMember statesEuropean unionPolitical economyState (computer science)LawSociologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines the claim that the fusion between executive and parliamentary majority (that marks parliamentary regimes and thus most EU member states) makes the development of a proactive collective role of national parliaments as a political force in the European multilevel system unlikely – irrespective of growing attempts to formally empower national parliaments. Conditions for inter-parliamentary activism – defined as joint parliamentary activities that aim at enhancing parliaments’ political influence or interests in a multilevel polity – are critically examined by a comparative study of the nature of inter-parliamentary activities in three federal systems whose constituent units are characterized by most different executive-legislative relations. In line with theoretical expectations, inter-parliamentary activism is strongest in the US (separation of powers) and non-existent in Canada (parliamentarism), with Switzerland located in between (separation of powers bridged by party ties). With the EU being most similar to Canada when it comes to executive-legislative relations on the ‘lower’ member-state level, the findings support those skeptical towards national parliaments’ potential to jointly become a politically active player in the EU.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,945
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle