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Enregistrement W2336793201 · doi:10.2514/1.c033460

Preliminary-Design Aerodynamic Model for Complex Configurations Using Lifting-Line Coupling Algorithm

2016· article· en· W2336793201 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Aircraft · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueComputational Fluid Dynamics and Aerodynamics
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFuselageAirfoilAerodynamicsLift coefficientTransonicPressure coefficientAngle of attackLift (data mining)WingPitching momentAerodynamic centerNonlinear systemSwept wingWind tunnelMathematicsLift-to-drag ratioComputer scienceAerospace engineeringReynolds numberMechanicsEngineeringPhysicsTurbulence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A modern nonlinear-lifting-line-theory algorithm allowing the prediction of aerodynamic coefficients and lifting-surface-pressure distribution for multiple aircraft configurations is presented. The algorithm is applied to isolated wing, high-lift systems (slat/main/flap), and multisurface configurations, with emphasis on the treatment of high-lift geometry representations. The fuselage is not geometrically modeled, but its influence is appropriately taken into account for the aerodynamic-coefficient evaluation. The results show good agreements with wind-tunnel and/or high-fidelity numerical data for the prediction of the maximum lift coefficient and the poststall behavior in subsonic and transonic conditions. The use of sectional airfoil data obtained via solutions of the Reynolds-averaged Navier–Stokes equations with infinite-swept-wing assumptions—so-called 2.5-dimensional model—is shown to greatly improve the results over traditional two-dimensional solutions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,603
Score d'incertitude au seuil0,579

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle